雅思难,以至于中国大陆考生雅思口语成绩全球倒数第一

中国学生高超的考试技巧几乎是受到世界各国的学校公认的。然而，近日雅思官方网站去年公布的数据却显示，自2000年来，中国大陆参加雅思考试的学生的平均水平居然在100多个多家中在倒数的位置上，这不禁使国人感到了几分的羞愧之情。


总分平均分都排倒数
雅思考试官方公布的数据显示，中国学生雅思考试5.53的平均在全球排倒数第二，只有一个可怜的阿联酋为中国垫底，08年以来，中国考生的雅思成绩虽略有提高，但情况仍不容乐观。同时英国使馆文化教育处的统计数据显示：09年中国考生的雅思成绩总分平均分仍然在全球倒数。


官方资料显示，中国考生的口语成绩乃全球最差，且不谈口语较有优势的德国，就是日本、巴基斯坦、尼泊尔、韩国、俄罗斯、菲律宾、泰国、伊朗、越南、斯里兰卡等一般说来口语没有优势的国家的考生，中国也排在其后。另外，港澳台地区考生的考试情况要优于大陆考生。


低龄考生多拉低分数
“其实中国不缺雅思考试的高分生，从雅思全球高分榜来看，中国大陆学生在听力、阅读方面都有拿满分的，但参加雅思考试的中国考生基数太大，这就拉低了全国整体考生成绩水平。”中国每年有大量的低于18岁的低龄考生，这些考生的表现影响到了中国考生雅思的总体成绩。据新东方学校透露，中国参加雅思考试的考生基数之大在全球范围内还没有国家可以与之相比。


雅思考官在与中国教师交流时指出“大路考生的写作往往框架是清晰的，但在内容上却很空泛，谈不出什么实质内涵，而雅思写作考察的就是考生对时事热点的关注度以及个人批判性思维的能力，不得不承认，这对低龄考生是一大劣势。”


另外，环球雅思学校教学总监赵署明表示：“中国学生缺乏批判性思维，容易走极端、一边倒地分析对错。以这样的思路答雅思作文，就只能栽跟斗了。因为不能一分为二、批判性地看问题，即等于答错了一半。”


英语教学改革多年仍是“哑巴英语”
“以中国人一直以来重语法轻运用、强调词汇量、阅读量却是‘哑巴式’的外语学习方法，靠考试前学点应试技巧冲刺一下，在雅思考试拿高分是难以实现的事。”欧洲学生能够在雅思考试中取得比较理想的成绩，与他们同英语密切相关的文化背景和说英语的频率比较高时分不开的。此外，日本考生的口语成绩优于中国大陆考生，也同他们敢于、并且长期运用英语通外国人交际时分不开的。


再看看目前国内英语的教学状况，我们很容易发现口语在我们教学体系中的缺乏，四六级考试中的口语考试也不是必考内容。另外中国学生对语音的容纳度比较小，只听得懂纯正的英英或者美英。在他们的雅思口语考试中也会因此而吃亏。


外语教学思路必须改变
中国考生要改善现在的情况，必须对雅思考试有一个新的认识，同时这也是中国英语教学的一个重大任务，学校在教学中应当改变完全应试的路子，想办法从长期的角度上提高学生对英语语言的运用能力。而不是既希望在短时间内提高分数。我国的外语教学体系需要一定的改革，更加注重口语的训练，为学生提供说英语、运用英语的机会，激发学生学习的兴趣和欲望。