包玉刚实验学校:涵盖小学和中学,设有长宁松江两个校区

上海包玉刚实验学校的特色是双语一体化课程，在基础的上海课程中引入国际教学理念和资源，重视学生能力的开发和培养，为学生未来更高水平的学习或留学做好铺垫。包玉刚小学对1至6年级的学生学校注重潜力的开发和兴趣的培养，设置了丰富的拓展型课程活动。在近年的办学中包玉刚实验学校已经总结出了非常成功的双语教学经验，也建立了国际班以完善学校的办学体制，加强了中外学生的交流和促进。

就双语教学而言，上海包玉刚实验学校采用了双向通道沉浸式教学模式在基础的上海教材中结合国际课程的内容，有机结合组织教学活动。教师为学生准备了许多中英文的学科教学资源，包括学科词汇对照表、原版英语学科教材等，以便学生在学习知识时能同时学会第二种语言的应用。对于包玉刚小学的学生学校有着成功的教学经验，在课程中平衡中英文的比例，还为学生配有教学助教以帮助有些基础较差的学生理解。初中阶段结业后国际学生将参加IGCSE，而大陆学生参加初中毕业考试。

对于包玉刚中学高年级如10至12年级的学生，学校会将教学重点放在整合国际课程上，发展学生的自主学习能力和技能，为申请大学做好充足准备。这阶段的学生可以挑选IB课程进行学习，通过课程考核后能够被众多如哈佛大学、牛津大学在内的一流大学认可，作为申请时的有利证明之一。在高年级的学生教学中课程的英语比例会更加重，为IB DP课程做好准备。对于这个阶段的学生学教将用定期的评估来代替考试，核心课程一个学期测试一次，评估内容根据国际文凭组织的IB要求进行设定。课程结束后学生也可以报名参加SAT以申请美国大学。

除了严谨的教学体系之外，包玉刚实验学校还着重于建设学生的课外拓展型活动。包玉刚小学一到六年级的学生可以报名参加如体育类、艺术类以及手工类课程，涉及游泳、乒乓球、篮球、民族乐器、弦乐器、戏剧、手工折纸、创意贴画等众多项目，非常能够锻炼学生的逻辑思维能力，陶冶情操。而7至9年级的学生还将各类活动课程和校园生活相结合，定期举办，成为松江校园的风景线之一。

包玉刚实验学校的后勤设施配备十分优越和完善，包玉刚小学在长宁区交通便利，而松江区包玉刚中学则实行寄宿制管理。中外籍教师和学生同住，寝室中中国学生和外籍学生也实行混住，使得国际化交流的色彩更加浓厚。为了使学生上下学更加方便和安全，长宁校区还配备了能接送孩子到居住小区的校车，松江小区能统一接送到市区的集合点。学校餐饮管理区为学生准备了中西各色餐饮，在口味丰富的同时保证学生健康成长。

包玉刚实验学校对于学生情况的反馈也是及时而全面的。每月学校都会开办例会，邀请家长参与如义卖活动、圣诞庆典等的大型班级活动，增加学生和学校之间的凝聚力，让学生感受到学校家庭的温暖和安全感。学校的教师定时通过电邮和电话保持联系，也有正式的学习报告向家长提供。孩子的学习和生活状况教师都能够做到公开和透明。