教育教学交流
2011年考研英语大纲变化趋势预测及复习建议 (2010-08-14 03:00)
英语考研将听力移到复试的环节之后阅读和写作就在初试占了大比例考分。2011年考研英语试题变化不会太大。
为幼儿学英语创造良好的家庭英语环境 (2010-08-06 12:41)
在家创造一个英语教室对于六岁以下的孩子学习英语,不失为一个好方法。但应当根据孩子的兴趣和特点合理地制定学习计划。
高中英语写作教学探讨,也谈高中英文作文教学法 (2010-07-22 00:01)
从高考命题和发展趋势来看,英语写作在高考中十分重要。本文从当前高中英语作文教学现状出发,着重探讨高中英语作文教学方法。
大学校园文化活动隐性英语课程增强英语教学效果 (2010-07-19 18:29)
在大学校园文化中开发隐性英语课程,将快乐因子注入大学英语教学,从而增强英语教学的成果。让英语学习逐渐渗透到学生校园生活的方方面面,产生甚至比课堂教学更深远的影响。
小学聘请外教计划书,常见问题参考 (2010-07-16 01:02)
学校招聘外教不可盲目迷信外教,在聘请外教时必须有充分的考虑和详尽的计划,本文简要列举了小学在招聘外教时应当考虑的一些问题。
外教教学反思,也谈中教与外教教学差异比较 (2010-07-16 00:41)
外教的到来对于学生而言无疑是一大幸事,它或多或少地为学生们营造出一个更地道的语言环境,使学生和真正的外国人交往。似乎外教走到哪里,无论是课堂内还是课外,都会受到学生们争先恐后的欢迎。这样巨大的魅力很大程度上来自外教课堂中所展现出的教学艺术,这种现象应当引起人们的反思。
雅思难,以至于中国大陆考生雅思口语成绩全球倒数第一 (2010-07-12 18:28)
自2000年来,中国大陆参加雅思考试的学生的平均水平居然在100多个多家中在倒数的位置上,此数据来自雅思官方网站。
构成师幼互动行为的要素:外显行为要素和内隐心理要素 (2010-02-11 21:05)
介绍构成师幼互动行为的要素,并分别阐述了师幼互动行为的主体、性质、主体、结果和类型,以及内隐心理要素中的场景界定、角色认知和行为期待。
幼儿心理学名词解释:元认知,顿悟,皮格马利翁效应,习得性无助和移情等 (2010-02-06 23:32)
简要介绍幼儿心理学课程中所涉及的部分名词解释,包括:认知策略、元认知、学习关键期、先行组织者、顿悟、习得性无助、心里练习、概念同化、功能固着、行动模式、皮格马利翁效应、自我效能感和移情等。






