中小学英语教学现状
尽管有不少人批评中国式的英语教学，但事实上传统的中国式中小学英语教学仍有其一定的优越性，学生的英语基础比较扎实扎实，尤其是语法。“哑巴英语”在批评中首当其冲，不过这种情况近年来在上海有所改善许多公办中学小学越来越多地重视学生的英语口语教学，有的学校也在课堂上引进了少儿英语外教，双语学校、外国语学校则颇受家长亲睐。

上海少儿外教方法
作为一个已经能正常地进行语言沟通的群体，中小学生的英语要求已经不仅仅停留在语音的简单接触上了，但是大部分的中小学生又苦于没有这样一个环境，有的学生可能还会感觉在父母或者同学面前讲英语不好意思，因此大部分的同学实际上除了学校里固定的那点英语课堂时间外，基本没有其他的英语交流和表达的机会。少儿英语外教的出现是改变这一局面的关键，有经验的少儿外教总是能够调动起学生的积极性，让他们在互动沟通和交流中体验到成功的乐趣，从而激发起他们对英语学习的兴趣，提高的不仅仅是学生的口语和听力能力，还包括词汇、阅读、写作、文化等方面的知识。下面我们就针对性地介绍少儿英语外教的教学内容和方法。

个性化教学
上海少儿外教一对一就是讲求的个性化教学，这种情况下外教将不再是一本教材走天下，相反地，外教会根据学生的学习基础、学习目标和方向（例如针对日常口语、有的针对GCSE或者SAT考试、有的可能想提高写作阅读等等）推荐适合的教学内容或者教材，这也是我们所谓的“分层教学”。恰当的内容针对适合的学生，不但可以让学生大有收获，还能够让学生非常享受学习英语的过程。

创意写作（Creative Writing）
针对国际学校和有海外背景的学生，外教教学应有更高的要求，通常这样的学生已经具备了接近于母语的良好的英语口语表达和沟通能力，他们更多的应该侧重于阅读和写作能力的提高。创意写作的训练就是要把学生当成是美国（或者是英国）本土的学生进行要求，在写作的用词、修辞上和表达上都有更高的要求，通常创意写作可以从小学阶段就开始训练。

科普阅读
上海少儿外教会针对学生的基础和兴趣选择并推荐适合的课外阅读材料，内容上不但可以包括动物、气象、地理、人体、天文等科普内容，还可以选择一些文化、饮食、旅行等方面的阅读材料，内容丰富生动，由浅入深，帮助学生从一些简单短小的阅读材料开始，逐步适应并能够独立阅读一些较为复杂和篇幅较长的英文阅读材料，而且外教的阅读指导也会对每年举行的上海市中小学生科普英语竞赛有一定帮助。

英语主题内容
兴趣是最好的老师，上海少儿外教组织相关的英语主题内容也主要是为了培养学生的兴趣，而且本来就对英语感兴趣的同学，则可以学到更多。例如外教会准备“文化之旅”的主题内容，分别介绍“美国文化”、“英国剑桥文化”、“莎士比亚十四行诗”等内容，还可以让学生同学阅读英语名著的改编简易版、观看英语电影写英文的观后谈等等。

合作实力
我们已经同许多一线的上海少儿英语外教一起工作多年，非常了解中小学生的学习现状和学习特点，针对双语学校、外国语学校、国际学校的学生，我们也都有适合的外教和辅导方案。欢迎联系我们以探讨更多细节。